Algunos aspectos que se han de evaluar en la conversación serian: cantidad de repeticiones que hace; numero de bloqueos al principio de palabra, palabras que parte, etc. También es interesante observar los gestos corporales que va haciendo mientras habla, existencias de tics, etc. por ultimo es importante saber las situaciones en que el niño presenta el problema de manera más pronunciada (en la familia, en el colegio, con personas extrañas, en situaciones de tensión, etc.).
El diagnóstico de la disfemia requiere varias sesiones.
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